صفات المدير المتميز

صفات المدير المتميز

4- ملامح المدير:

يمكن تلخيصها في الجوانب الآتية

   أ – الجانب الجسمي:

  أن يكون المدير ذا شخصية جسمية سليمة إلي جانب حسن الهيئة المتمثل في الاعتناء بنظافة الجسم و الهندام إذ ينعكس أثر ذلك كلّه على اعتناء التلاميذ والمعلمين والأولياء بجانب الصحة
و النظافة التي تسعي المدرسة الجزائرية إلى تحقيقها.  
وبصفة عامة,  يجب أن يكون المدير متمتعا باللياقة البد نية ,
خاليا من العاهات السمعية البصرية .

ب- الجانب العقلي:     

     أن يكون ذا شخصية فكرية تتمثل في عقل ناضج و ذكي, يعتمده في إصدار  القرارات السليمة, و يسمح له بالتغلب على المشاكل الطارئة التي تتطلب الحلول الناجحة السريعة.
    أن يكون قادرا على رسم خطط للعمل بالمدرسة بناءًا على تجارب  و درايته وإلهامه .

  ج- الجانب المعرفي :

 أن يكون على دراية كاملة و كافية للقوانين التشريعية و التسيير,
 و العلاقات التي تربط الأطراف التي تتعامل معها من أساتذة و تلاميذ    و أولياء و مفتشين  و سلطات. 
  أن يكون مدركا لمحتويات البرامج المختلفة و واسع الثقافة, خاصة علم نفس الطفل   و طرق التدريس.

د- الجانب النفسي :

 أن يتميز المدير بشخصية نفسية سليمة, غير قلق و غير متوتر و غير منطوي , مرح النفس , لطيف المعشر جذاب الشخصية , أن يكون خال من العقد النفسية ذات التأثير السييء على ا لتلاميذ و الأساتذة.

ه- الجانب الإجتماعي :

و يقصدبه علاقة الفرد بغيره.
إن العلاقات المتينة تسا عد على الارتباط الشديد و الصلة القوية و الإنتاج الكثير , و هناك من العلاقات ما يؤدي إلى التنافر و عدم التعاون وقلة الإنتاج.

و – الجانب الانفعالي:

أن يكون المدير ذا شخصية متزنة, هادئة, محترمة متحكما في انفعالاته,مسيطرًا على أعصابه.

ي – الجانب الخلقي:

يجب أن يكون المدير خير مثال يقتدي به حيث سلوكه, أخلاقه, تشبعه بالقيم الإسلامية و التقاليد الجزائرية .